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Banafsheh Karamifar

Posted by lamacs On octobre - 11 - 2016

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Recadrage des études de l’histoire canadienne

Posted by lamacs On juillet - 10 - 2015

Pour de nombreux Canadiens, l’histoire des Afro-Canadiens est limitée à celle du Chemin de fer clandestin, mais il est d’autres histoires canadiennes qui intéressent plusieurs autre chercheurs. Boulou Ebanda de B’béri, professeur en Sciences de la Communication et « Cultural Studies » à l’Université d’Ottawa, et co-rédacteur et chercheur principal du livre « Terre promise: histoire et historiographie de l’expérience des noirs a Chatham-Kent et au-delà, » se joint à nous aujourd’hui pour discuter de ses travaux pour l’histoire afro-canadienne. Regardez l’interview du professeur Boulou Ebada de B’béri avec Piya Chattopadhyay ici. (Interview and anglais seulement)

Le Livre « The Promised Land: : History and Historiography of the Black Experience in Chatham-Kent Settlements and Beyond » a été un des Demi-finalistes 2015 du Prix du livre du président de l’Ontario

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Voir le résumé de cette nouvelle publication ici

Date de sortie été 2014 par les  University of Toronto Press

Le « Verbe » au Cinéma

Posted by lamacs On janvier - 23 - 2014

Résumé: Un essai, politique, sur l’oralité dans un corpus de films d’Afrique noire francophone de 1950 à 2000. Dans un langage clair, l’auteur illustre comment dans les sociétés de l’écriture, le texte engagerait l’Homme et que cette écriture aurait imposé un genre, un style et des modes de production de sens qui sont propres à ces sociétés de l’écriture d’où, par exemple, la naissance du langage cinématographique formalisé. Ainsi il se demande ce qui arriverait à une analyse de film calquée sur ce langage dont les articulations discursives ne sont pas nécessairement en adéquation avec la mysticité de la parole qui, elle, engagerait véritablement l’Homme en Afrique noire? Qu’arrive-t-il à l’analyse quand l’image d’une parole détourne le sens prescrit dans les modes opératoires du langage cinématographique des sociétés de l’écrit ? Comment le cinéma, à travers la technique audiovisuelle, devient-il une technologie par excellence capable de nous faire voir la nature mystique et culturelle de cette parole ?

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(English) Achievements

Posted by lamacs On juin - 2 - 2012

Stages internationaux

Posted by lamacs On avril - 29 - 2010

En quoi consiste le stage de recherche international en études canadiennes?

Conformément à son mandat, l’Institut d’études canadiennes met des locaux à la disposition de personnes intéressées à faire un stage de recherche sur le Canada dans la capitale nationale. Situé près de Bibliothèque et Archives Canada et de plusieurs musées, l’Institut est l’endroit idéal pour faire de la recherche.

Ce programme s’adresse plus particulièrement aux personnes en congé sabbatique, qui ont reçu des subventions pour faire des recherches en études canadiennes ou qui préparent du matériel didactique sur le Canada.

L’Institut fournira aux chercheurs l’accès aux bibliothèques et aux services informatiques, un soutien technique et une affiliation universitaire. Les stagiaires peuvent profiter des ordinateurs du Centre Mitel d’analyse de données, qui donnent accès à plusieurs bases de données.

Les stages durent de deux semaines à six mois et sont renouvelables si l’espace est disponible. Si les locaux ne sont plus libres, les chercheurs peuvent toujours utiliser le Centre Mitel d’analyse de données pendant les heures de bureau de l’Institut.

Pour faire la demande, veuillez remplir le http://www.canada.uottawa.ca/fra/inscription.php et le soumettre à l’Institut.

Veuillez prendre note que vous devez adhérer au Régime d’assurance maladie universitaire (RAMU, environ 70 $ par mois) dès votre arrivée en Ontario si vous restez plus de 21 jours, et ce, même si vous avez une assurance maladie personnelle. Nous vous prions de vous inscrire auprès du Service des ressources humaines de l’Université d’Ottawa, à la pièce 019 du pavillon Tabaret (téléphone : 613-562-5832).

Après avoir examiné votre demande, nous communiquerons avec vous pour vous dire si nous pouvons soutenir vos activités de recherche et d’enseignement.

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